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【楚天都市報】理工科老師網課上玩轉古詩詞

作者:編輯:黨群工作部來源: 发布时间:2020-07-06 15:30:39點擊次數:

“下列哪一句詩詞最能反映色譜峰的好壞?”“A、春風十裏揚州路;B、楚腰纖細掌中輕;C、高處不勝寒;D、蠟炬成灰淚始幹。”你見過這樣的理工科期末考卷嗎?

這是电子游戏生物與化學專業學生《儀器分析》的課程考題。出卷人是學院張叢蘭老師,她不僅將詩詞文化融入到理工科考卷,在課堂教學中更是帶學生“玩轉古詩詞”,打造魅力課堂。在學生眼中,她還是大家的“伯樂”,“老師總是用心發現我們的潛能,幫助我們成長進步。”

創新教學 把古詩詞融入理工科網課

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“舉杯邀明月,對飲成三人。”“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”“落魄江湖載酒行,楚腰纖細掌中輕。”……你以爲這是語文課堂?其實這是理工科《儀器分析》的網絡課堂,授課老師張叢蘭將古詩詞和課程知識相結合,碰撞出不一樣的火花。

“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”……上課前,張叢蘭先給學生誦詩一首。這是她的習慣,這學期每次上網課前,她都會結合當天的教學內容或者新近發生的事情,朗誦一首相關的詩詞作爲開場白。講述晦澀難懂的知識時,她也會引用古詩詞來給學生講述。“同學們,‘高處不勝寒’是我們講的電子躍遷到高能級不穩定知識點,生動的體現。”張叢蘭引用蘇轼《水調歌頭》中的詩詞,給學生講解光譜分析知識點。

“我們講固定液在常溫不一定是液體,但在使用溫度下一定爲液體這個知識的時候。張老師引用了李商隱的詩句‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’。我現在都記得這個知識點,特別有趣生動。雖然是上網課,但是因爲張老師上課特別有意思,我們班從2月份一直到前段時間結課,都是全勤。”該院學生汪淇告訴記者。

“我在上課的時候跟學生講過一首詩詞,是當時唐代科舉考試需要有名望的人推薦,這首詩詞的作者就委婉地問張籍‘畫眉深淺入時無’。我跟學生說,考試結束後,誰來問我這句話,我給他加平時分。結果上周考完後,很多學生來私信我發這句話,證明我們學生真的在認真聽課。”

“返校後,我們班計劃組織以詩交友活動,邀請張老師一起參加。同學們都說不僅學到了專業知識,還提升了人文知識儲備,愛上古詩詞。”汪淇說。張叢蘭告訴記者,下學期開學後,她不僅要和學生繼續聊古詩詞,還要抽時間把學生的實驗課補回來,保證學生一個不落地完成實操學習。

樂當伯樂 她眼裏的學生都是天使

“理工科的學生,不能只會背公式和做題目,被人誤解爲沒涵養、情商低。他們也應該多接觸中國的傳統文化和詩詞歌賦。”這是張叢蘭將古詩詞教學融入理工科課堂的初衷。張叢蘭欣喜地發現,學生的古詩詞掌握得很好。“每個學生都是天使,我們老師要善于去發現他們的潛能,做他們的伯樂。”張叢蘭說。

今年的畢業生劉藝,就是張叢蘭發現的“天使學生”之一。大一下學期,劉藝到實驗室找到張叢蘭,希望她能指導自己的科研課題《常見蔬菜及其土壤環境中磷和部分元素的含量分析》,張叢蘭認真提出了建議。“張老師大一時並不認識我,但是她毫不猶豫地答應了我的請求,很認真地看了我寫的內容,給了很多寶貴的建議。後面我的整個項目都是按照她的建議展開。”劉藝說。

大一到大三,張叢蘭一直指導劉藝做科研課題,幫助他基于課題發表了5篇論文。目前,劉藝正在備戰考研華中農業大學有機化學研究生,他告訴記者,自己十分感謝張老師,正在沿著張老師指的路前進。

張叢蘭所在的化工教研室團隊,指導學生參加湖北省化學實驗技能大賽,獲得兩個省級一等獎和多個三等獎。她所指導的學生畢業論文獲得湖北省級優秀論文,多次獲得校級論文一二三等獎。即便在今年疫情期間,張叢蘭每周高質量完成20課時教學工作量之余,還指導學生公開發表論文兩篇。她指導的一名學生獲得優秀畢業論文。

去年,張叢蘭在指導學生科研課題時,還帶著學生一起在實驗樓下方的土地種植蔬菜。學生暑假不能來學校澆水灌溉,她就自己從家裏花兩個多小時的時間來澆水。最終果實成熟,她帶著學生一起做檢測,“本來也是學生提到這樣一個選題,我覺得想法很好,就帶著他們一起做,學生有想法,我們老師就要支持他們。”

以身作則 參與學校和社區志願服務

“我到花店買了6盆綠蘿放到學生宿舍,希望學生回到宿舍能有回家的感覺。”6月初,張叢蘭參與學校志願服務工作,收拾整理學生宿舍。該校所有教職工都參與了學生宿舍整理工作,1600間學生宿舍整理得幹幹淨淨。

其實早在3月初,張叢蘭就參與到學校的志願工作。3月2日,學校學生公寓被江岸區疫情防控指揮部征用爲康複驿站,學生宿舍物品整理需要大量人手。學校發出倡議後,張叢蘭積極響應,克服交通不便,早上騎行一個多小時的共享單車,從漢陽郭茨口到漢口武漢天地,再乘坐校車返校參加學生寢室整理工作。“辦法總比困難多,很多教職工連續數日都堅守在學校,學校有需要,作爲學校的一員,我們責無旁貸。”張老師說。

“我6點半就起來,騎行期間路上一個人都沒有,讓我感觸很深,覺得自己必須做點什麽。”張叢蘭回憶。當天她到達學校後,就趕緊投入到學生宿舍的整理中,她和學院另外一個老師搭夥收拾,工作中頭發已經被汗水打濕,除了中午吃飯,張叢蘭沒有休息過一刻。

“疫情期间张老师主动参与学校的抗疫工作,给学校其他老师做了一个好榜样。她对我们学生很细心贴心,一直就很受学生喜欢,是一个有情怀又暖心的好老师。”该校生物與化學工程學院书记刘克说。记者了解到,疫情期间,张丛兰还积极参与社区抗疫工作。张丛兰说:“学高为师,身正为范。不是简单的说教,而是一种精神体现,以自己来影响学生。”

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