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湖北大学知行学院《形势与政策》等四门课程 教师聘任及管理暂行办法

作者:編輯:guestone來源: 发布时间:2017-01-05 10:04:49點擊次數:

爲進一步提高我院《形勢與政策》、《大學生心理健康》、《大學生就業指導》、《軍事理論》等課程的教學水平,加強教師隊伍建設,逐步建立一支高素質的穩定的教師隊伍,現制定《形勢與政策》等四門課程(下文簡稱“四課”)教師聘任及管理辦法如下:

一、聘任教師應具備的基本條件

承擔“四課”教學任務的教師可從我院教職員工(含輔導員及具有相關專業資格證書的教輔人員)或有關高等院校、科研院所、企事業單位中選聘。受聘教師應具備以下條件:

1、热爱教育事业,熟悉高等教育教學规律,责任心强,师风端正;

2、具有較強的大局觀念,服從教學管理部門及教學指導委員會的指導與管理,積極參加所在教研室安排的教研活動;

3、具有大學本科及以上學曆或具有講師及以上職稱,一般應具有高校教師資格證、相關專業資格證書;

4、身體健康,能完成安排的教學工作。

5、輔導員須在學院工作至少一年以上方可申請擔任“四課教師”,如學院另有規定,按學院規定執行。

二、聘任教師的申報程序及選聘辦法

1、課程教研室在學院“四課”教學指導委員會的指導下成立選聘工作組,負責該門課程教師選聘工作,並公開發布招聘通知。

2、有意者自愿报名,并填写《            课程教师申请表》。符合申报条件的辅导员暂只限申请一门课程。

3、選聘工作組進行資格審查,並根據教師隊伍建設需要及教學需要,有計劃儲備10名左右後備教師。

4、審查合格後,選聘工作組組織試講考核,試講合格並經院領導批准確定爲課程教師的名單報教務處、人事部門備查,並由課程教研室與其簽订《           课程教师聘期任务书》,聘期根据情况可以定为一学期或一至三年,课程教师由教研室负责管理,并收录至教师资源人才库存档。

三、“四課”教師管理

1、《形势与政策》、《军事理论》两门课程教研室设在基础部,《大学生心理健康》课程教研室设在学工处心理健康教育中心,《大学生就业指导》课程教研室设在畢業生就業指导办公室。各教研室对本课程任课教师直接管理,并定期组织教研活动,共同研究教学中和其它方面的问题,为任课教师完成教学任务创造良好的环境。

2、教研室主要研究符合我院办学宗旨、电子游戏开户目标的本课程教学计划、课程内容及要求,提供教材、必要参考资料和教学文件,通报教学情况,及时了解任课教师的意见和要求。

3、教研室主要負責人平時要對受聘教師的教學工作情況進行檢查(如到課情況、備課情況、作業批改情況等)並作出記載,課程結束後要對課程教學進行評估考核。學期結束後,教研室要填寫《电子游戏教師工作業務考核表》,簽署意見後報教務處存檔。

4、任课教师应关心教育事业,遵守学院教师师德规范和教师教学工作规范等规章制度,按教学管理要求,保质保量完成规定的各项教学任务,接受教学管理職能部門的检查。根据每学期教学需要,“四课”课程原则上安排在7、8节,9、10节及周末业余时间。任课教师授课酬金按学院相关规定和标准发放。学院对任课质量好的教师按规定给予相应的奖励。

5、“四課”教學指導委員會指導教研室對任課教師進行考核管理。考核等級分爲優秀、良好、合格、不合格四等。連續四學期考核優秀的教師進入學院優秀教師人才庫,並可申請任教新的課程。學期末考核不合格教師、違反教學管理規定及造成教學事故的教師,下一學期不予續聘。

六、本暫行辦法從2012年5月起實施。

 

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